Gửi bình luận
“Tất cả thông tin về việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp chương trình Tiến sĩ đều được công khai trên website của khoa là minh chứng rõ ràng nhất về chất lượng đào tạo Tiến sĩ ở đây.” - Anh Trung chia sẻ.
Quyết định theo đuổi nền giáo dục ở New Zealand đã mang đến những cơ hội mà anh nhận định là “giúp mình tiến xa hơn ở Anh và ảnh hưởng rất nhiều đến cách mình nghiên cứu, giảng dạy và đóng góp cho nghề nghiệp ở thời điểm hiện tại”.
Giá trị đầu tiên chính là cơ hội làm việc và học hỏi những giáo sư hàng đầu trong suốt thời gian học. Trong 3 năm nghiên cứu, gần như mỗi ngày anh đều đến gặp và trao đổi với thầy hướng dẫn chính. Với nhiều nghiên cứu sinh, hành trình Tiến sĩ có thể sẽ “cô đơn” bởi mục tiêu chính là đào tạo ra những người có khả năng tư duy và nghiên cứu độc lập. Tuy nhiên, sự hỗ trợ và cơ hội giao tiếp thường xuyên với giảng viên hướng dẫn sẽ giúp người học lĩnh hội những kinh nghiệm của những người đi trước, từ đó định hình được hướng nghiên cứu riêng.
 |
“Khi xác định được ý tưởng, mình luôn trao đổi với thầy đầu tiên để có lời khuyên. Thầy cũng theo sát mình từ quá trình thu thập dữ liệu đến khi hoàn thành bản nháp đầu tiên của bài báo. Khi xem bài, thầy sẽ sửa và nhận xét bằng bút chì trực tiếp trên bản giấy. Thầy cũng tiếp tục hỗ trợ mình qua thảo luận, đọc và sửa bài sau khi có kết quả phản biện", TS Trung Vũ chia sẻ.
Những hỗ trợ này đã góp phần không nhỏ để tạo nên thành công của anh như hiện tại. “Trong số 13 bài báo mình đã công bố đều có sự tham gia hỗ trợ của thầy từ lên ý tưởng, chỉnh sửa bản nháp, đến phản biện nhưng chưa một lần yêu cầu đứng tên đồng tác giả. Chỉ có duy nhất một bài báo đăng trên Economics Letters thì cả 2 thầy trò cùng đứng tên vì đã làm việc giống như đồng nghiệp và mỗi người đóng góp khoảng 50% vào sản phẩm nghiên cứu cuối cùng.” - Anh Trung thông tin.
Mặt khác, môi trường học thuật ở ĐH Otago cũng giúp anh phát triển về những quan điểm nghề nghiệp, đạo đức nghiên cứu để áp dụng vào công tác nghiên cứu và giảng dạy tại ĐH Loughborough. “Dành thời gian phản biện và xem đó như nghiên cứu của chính mình” chính là một trong những điều quý giá anh học được.
Việc nghiêm túc với những công việc mang tính “đóng góp” như trên cũng tác động rất lớn đến cách anh cống hiến cho công tác nghiên cứu hiện tại.
“Nếu chúng ta cho đi thì sẽ nhận lại được rất nhiều từ người khác.” - Anh cho hay.
 |
Dù hiện tại đã hoàn thành mục tiêu trở thành giảng viên tại Anh, tiến sĩ 9X vẫn không ngừng nỗ lực trên chặng đường nghề nghiệp. Theo anh, nền tảng từ ĐH Otago đã giúp anh trụ vững tại môi trường học thuật cạnh tranh cao ở Vương quốc Anh. Đây cũng là động lực để thôi thúc anh không ngừng học hỏi và hoàn thiện bản thân mình.
“Hiện tại,ngoài giảng dạy,mình dành phần lớn thời gian nghiên cứu các vấn đề kinh tế học ứng dụng và làm việc chăm chỉ để nâng cao chất lượng các bài báo khoa học.” - Anh cho biết về công việc hiện tại.
